史密斯维尔计算机编程、商业导论和商业管理课程的高中生利用他们第一学期的学习成果举办了一场名为“绿色领带事件”的活动。
这些学生都是由新老师命运沼泽教授的。对于高级商业管理课程，27 名学生着眼于创造现实世界的设计，并最终决定进行两方面的营销工作。第一个是学校食堂的商店，学生可以在那里购买个人物品和精神服装。
另一个是移动推车，提供一些精神穿戴物品和好东西，可以推到游戏和其他学校活动中。
大三学生 Aliviah Deyo 和 Ashley Consiglio 向《信使论坛报》讲述了班级的努力。他们从场景和情况开始，为各种问题创造答案。最初，班级分为五个设计团队。
Deyo 说，最终小组决定了学校商店和移动推车。
“我们这个学期一直在研究这些，”Consiglio 说。“我们已经讨论过如何填充商店以及如何定价。”
Deyo 说，然后推车的建造是为了让更多的顾客在出席人数较多的活动中更容易接触到更多的顾客。
“我们知道主要观众是学生和老师，”她解释说。“我们是美国未来商业领袖，所以在学期课程即将结束时，我们可以继续努力。因为这门课，我们能够将我们的想法带到更远的地方。”
Consiglio 说她喜欢集思广益的想法，特别是关于需要放入商店和购物车的东西。Deyo 说，这个班级为学生做了调查，看看他们想在学校商店里看到什么东西。班级还使用 Cricut 和 T 恤印刷机创建自己的 T 恤设计。
Tribe Store 以学生设计的 T 恤引起了轰动。
“我们的学生在学年开始时就有一个愿景，”马什说。“在过去的四个月里，他们为同行和未来的勇士设计和建造这家商店所获得的学习经验令人惊讶。”
计算机编程学生分享了他们的网站创建和游戏设计，包括为史密斯维尔商会建立网站的学生。
对于商科学生的介绍，他们在 Green Tie Affair 中的部分着眼于项目板、商业理念和该业务的模型。新生 Montana Magri 与她的母亲 Jamie Szcygiel 为一家名为 Charmed Harvest 的蜡烛公司制定了商业计划。
蜡烛是大豆制成的，带有精油香味，并配有木灯芯。
“我们一步一步来，”马格里说。“这门课的想法是创业。我查看了销售收入，以确定我需要收取多少费用才能盈利并继续生产更多蜡烛。”
马格里想在史密斯维尔市中心的 Not Too Shabby Boutique 这样的商店里看她的蜡烛。
“我了解到，创业需要坚强的心态，”她说。“你必须致力于完成它，因为有太多的挑战。”
